目送好詞好句摘抄
發(fā)布時(shí)間:2017-01-14 來(lái)源: 美文摘抄 點(diǎn)擊:
目送好詞好句摘抄篇一:《目送》讀書(shū)筆記摘抄及感悟
所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。 ——題記
華安背著一個(gè)五顏六色的書(shū)包往前走,但是他不斷地回頭;好像穿越一條無(wú)邊無(wú)際的時(shí)空長(zhǎng)河,他的視線(xiàn)和我凝望的眼光隔空交會(huì)。將兒子第一次帶入校園,作者不知道如何形容自己的心情?粗鴥鹤訉(duì)這個(gè)陌生的地方的些許畏懼,她只能默默站在門(mén)口,在眾多的彩色書(shū)包中找出她的華安,然后以目光為兒子踐行。一句我看著他瘦小的背影消失在門(mén)里。結(jié)束了對(duì)第一次送別的描述,卻喚起了我腦海中似曾相識(shí)的畫(huà)面。那時(shí)的我同樣是被目送者,但是不同的是母親早早就告訴了我小學(xué)的故事。當(dāng)時(shí)我?guī)е裤、期待以及?duì)這素未謀面的小學(xué)的一絲畏懼,走進(jìn)了那扇現(xiàn)在看起來(lái)是那么親切的校門(mén)。我也曾無(wú)數(shù)次得回頭,但是迎接我的是母親的微笑。母親早早就告訴我說(shuō),她會(huì)一直站在門(mén)口等我進(jìn)教室的。所以那天,記憶中沒(méi)有眼淚,有的是和小朋友愉快的相處,老師溫柔的囑咐
隨著第一次送別的結(jié)束,時(shí)間也來(lái)到了華安16歲的時(shí)候,這次的送別場(chǎng)地變?yōu)榱藱C(jī)場(chǎng)。他在長(zhǎng)長(zhǎng)的行列里,等候護(hù)照檢驗(yàn);我就站在外面,用眼睛跟著他的背影一寸一寸往前挪。終于輪到他,在海關(guān)窗口停留片刻,然后拿回護(hù)照,閃入一扇門(mén),倏乎不見(jiàn)。同樣是離別,同樣是目送,不過(guò)這一次沒(méi)有當(dāng)年的無(wú)數(shù)次回頭,就連最后消失前的一瞥也沒(méi)有。不知是華安長(zhǎng)大了還是他已習(xí)慣了離別,但知道的是作者心中充斥著無(wú)盡的失落。離別可怕嗎?或許有人覺(jué)得習(xí)慣離別才可怕。身居寄宿制學(xué)校已久的我早就習(xí)慣了與母親的離別,再加上當(dāng)年的叛逆。每當(dāng)我要走上校車(chē)再次與母親離別時(shí),都只是淡淡得留下一句再見(jiàn)然后就毫不猶疑地走上車(chē)。坐在窗邊看著窗外發(fā)呆,卻總能看到母親依舊站在路邊,她依舊笑著看著我,和當(dāng)年一模一樣的笑容。微笑消融了心中的冷漠而冷漠卻融化成了愧疚,滿(mǎn)滿(mǎn)得被裝入心中。 現(xiàn)在他二十一歲,上的大學(xué),正好是我教課的大學(xué)。但即使是同路,他也不愿搭我的車(chē)。即使同車(chē),他戴上耳機(jī)──只有一個(gè)人能聽(tīng)的音樂(lè),是一扇緊閉的門(mén)。習(xí)慣了離別的華安已經(jīng)把自己關(guān)在了屬于自己的世界,聽(tīng)著只有一個(gè)人能聽(tīng)的音樂(lè)就這樣把他的母親關(guān)在了那扇緊閉的門(mén)外。我也不知道何時(shí)也在自己心中建起了這樣一扇門(mén),只是總聽(tīng)著母親抱怨,當(dāng)年的兒子跑到哪里去了呢?我只能苦笑:我也不知道,說(shuō)不定迷路了。叛逆的棱角也隨著時(shí)間的消磨已經(jīng)慢慢褪去了,但是始終不變的是母親的微笑。每天早晨下車(chē)關(guān)上門(mén)時(shí),透過(guò)窗看到的仍然是那樣的微笑,十幾年依舊不變的微笑,直到我走進(jìn)校門(mén),汽車(chē)才揚(yáng)長(zhǎng)而去。 的確,長(zhǎng)大的我早就不需像當(dāng)初一樣被母親牽著手走,所以母親看到更多的是我離去的背影,雖然我并沒(méi)有用背影告訴母親不必追。不置可否的是母親也追不上這個(gè)背影了,因此母親從一開(kāi)始便選擇微笑看著我離開(kāi),就像當(dāng)年她笑著承諾:進(jìn)去吧,媽媽會(huì)一直在門(mén)口等著你進(jìn)教室的
目送好詞好句摘抄篇二:龍應(yīng)臺(tái)《目送》摘錄
人生就是如此,你以為已經(jīng)從一個(gè)漩渦逃離,其實(shí)另外一個(gè)漩渦就在你的腳下。用力蹬一腳,就進(jìn)去了。所以,不需要對(duì)生活太用力,心會(huì)帶著我們?nèi)ピ撊サ牡胤健!垜?yīng)臺(tái)《目送》
目送好詞好句摘抄篇三:好詞好句
……。。。表示已寫(xiě)過(guò)
春,像一位出色的畫(huà)家,一抹綠、一抹藍(lán)、一抹黃,把大自然畫(huà)得如此美麗……
微風(fēng)輕輕撫摸著樹(shù)木,樹(shù)葉嘩啦啦地響,好像在說(shuō):"小鳥(niǎo)們,快來(lái)這里安家吧!這里的風(fēng)景
可美了!
多美的小雪花呀,開(kāi)始時(shí)零零點(diǎn)點(diǎn),又小、又柔、又輕,就像高貴的白天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀。我們剛走到樓下,已經(jīng)開(kāi)始有刺眼的閃電了,風(fēng)也不再是"呼呼",而是"嗚嗚"迎面撲來(lái),涌進(jìn)鼻腔,怪癢癢的。
天空一碧如洗,幾朵白云正悠然自得地飄著……
天空被夕陽(yáng)染成了血紅色,桃紅色的云彩倒映在流水上,整個(gè)江面變成了紫色,天邊仿佛燃?xì)獯蠡稹?/p>
一條彩虹,從綠蔥蔥的田野里升起來(lái),直通到天上,真像一座絢麗的天橋。
正午,太陽(yáng)一動(dòng)不動(dòng)地高懸在頭頂,灼燒著一切,連那些樹(shù),也好像筋疲力盡了似的,一動(dòng)不動(dòng)地垂下了枝條。
天漸漸破曉,淡青色的天空鑲著幾顆殘星,大地朦朦朧朧的,好像披著銀灰色的輕紗。滿(mǎn)天繁星像珍珠灑在玉盆里,它們眨著眼睛,一會(huì)兒躲進(jìn)云里,一會(huì)兒又鉆出來(lái),像在跟我捉迷藏。
下雨了,雨點(diǎn)像一粒粒晶瑩的銀白珍珠,滴到地上,漸漸地匯成了一條條小溪。
您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績(jī),來(lái)祝賀您的勝利!
老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。
老師,您是真誠(chéng)的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。
愿我這小溪的樂(lè)音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。您的思想,您的話(huà)語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神
奇――呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此視作為人處世
的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――老師您。
您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠(chéng)服,自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽?zhuān)荒菬o(wú)名英雄,又是教壇名師。您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。啊,老師――人類(lèi)靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!
我們都經(jīng)歷或者正在經(jīng)歷的歲月。有的東西留了下來(lái),有的注定永遠(yuǎn)消散。所幸的是,在擦肩的時(shí)刻,我們記住了彼此。如果我的微笑點(diǎn)亮了你,在你去的路上多出一盞燈,那么我也會(huì)感覺(jué)溫暖。
——饒雪漫《左耳》
感動(dòng)往往來(lái)源于被別人想起,在天氣轉(zhuǎn)涼時(shí)的一句問(wèn)候,在傷心時(shí)的一聲安慰,在無(wú)眠深夜的一條祝福。葉子的離開(kāi),是風(fēng)的追求還是樹(shù)的不挽留。不管晴天雨天,感動(dòng)也許就要藏匿于某一瞬間。
——雪小禪
一個(gè)人能走多遠(yuǎn),看他與誰(shuí)同行,一個(gè)人有優(yōu)秀,看他有什么人指點(diǎn)指點(diǎn);一個(gè)人有多成功,看他與什么人相伴。人生在世亂難覓、友情難求。但一旦獲得,請(qǐng)你用生命來(lái)呵護(hù),用心靈來(lái)珍惜!
——胡弦
是誰(shuí),以湖的平靜,撫平我們心靈的高低起伏?是誰(shuí),以愛(ài)的眼光,目送我們孤獨(dú)地遠(yuǎn)航?又是誰(shuí),以有力的臂膀,擁抱我們情感的經(jīng)年流浪?是父母,是親人。
你出生的時(shí)候,你哭著,周?chē)娜诵χ;你逝去的時(shí)候,你笑著,而周?chē)娜嗽诳!一切都是輪回,我們都在輪回中?/p>
家是世界上唯一隱藏人類(lèi)缺點(diǎn)與失敗的地方,它同時(shí)隱藏著甜蜜的愛(ài)。——蕭伯納
歲月在不經(jīng)意間從身邊劃過(guò),在每個(gè)匆忙的身影背后,父親關(guān)愛(ài)的目光越來(lái)越遠(yuǎn),母親熟悉的話(huà)語(yǔ)漸漸淡忘,在你身心疲憊的時(shí)候,駐足下來(lái),讀一讀書(shū)中的溫情故事,你會(huì)有感動(dòng)的心跳。
世界上一切其他都是假的,空的,唯有母親才是真的,永恒的,不滅的。(印度)
錦上添花是哥們,雪中送炭是朋友,有福同享是兄弟,心有靈犀的是知己,一生知己不多,你就是我的知己。
在最沮喪、最無(wú)助的時(shí)候,那個(gè)愿意陪你坐一坐的人,才是你真正的朋友。朋友是沒(méi)有血緣關(guān)系的親人。
朋友就是把你看透了,還能喜歡你的人
朋友就像
片片拼圖,結(jié)合后構(gòu)成一幅美麗的圖畫(huà),如果不見(jiàn)了一片,就永遠(yuǎn)都不會(huì)完整,你-就是我不想遺失的那重要一片。雨滴就像千萬(wàn)個(gè)傘兵,從空中跳下來(lái),安全地降落在地面上。
雨點(diǎn)連在一起像一張大網(wǎng),掛在我的眼前。
微風(fēng)吹過(guò),雨簾斜了,像一根根的細(xì)絲奔向草木、墻壁。
雨水灑下來(lái),各種花草的葉子上都凝結(jié)著一顆顆晶瑩的水珠。
雨如萬(wàn)條銀絲從天上飄下來(lái),屋檐落下一排排水滴,像美麗的珠簾。
美文300字
篇一:希望是什么
希望是什么?希望是失敗者對(duì)成功的一種渴求;希望是死對(duì)生的一種企盼;希望是寒冬對(duì)春的一種向往。
希望是什么?希望是人生的鐘擺,須臾停止不得;希望是太陽(yáng)升起的地方,光芒四射。 如果低下頭表示失望,那么昂起頭便是希望。希望的路,千條萬(wàn)條;希望的河,處處可入
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